正解はアです。
2009年度 春期 高度試験共通 午前I 問25
難度
標準
共通フレーム 2007によれば、要件定義プロセスで行うべき作業はどれか。
選択肢
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
展開閉じる
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
詳細Layer 2展開閉じる
共通フレーム2007の要件定義プロセスでは、利害関係者の視点から、新しい業務のあり方や運用を踏まえて実現すべき業務要件を明確にします。イは企業全体の構想・企画寄り、ウはシステム方式の設計、エはシステムが提供する具体的サービスレベルの定義です。業務として必要なことと、そのシステムへの具体化を区別します。
この解説は？
分野「開発技術」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解／誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
AI コパイロット
この問題を AI と深掘りする
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
関連する問題
開発技術 の他の問題
- 高度試験共通2009年度 春期 午前I 問9Web ページに“パンくずリスト”や“topic path", "breadcrumbs list” などと呼ばれる情報を表示する目的はどれか。 〔図の表示例〕 パンくずリスト：トップ ＞ 情報公開 ＞ サイト管理 ＞ 不正アクセス対策。現在の本文見出しは「不正アクセス対策」、…
- 高度試験共通2009年度 春期 午前I 問16新システムのモデル化を行う場合のDFD 作成の手順として、適切なものはどれか。
- 高度試験共通2009年度 春期 午前I 問17CMMIの開発モデルの目的はどれか。
- 高度試験共通2009年度 春期 午前I 問21ソフトウェア開発・保守工程において、リポジトリを構築する理由はどれか。
- 高度試験共通2010年度 春期 午前I 問3整形式(well-formed) のXML 文書が妥当(valid)な XML 文書である条件はどれか。
他年度の「開発技術」問題
高度試験共通 の同じ分野を年度をまたいで演習する
- 令和7年度 秋期高度試験共通 午前I 問7組込みシステムのプログラムで、放された状態では0になり、押された状態では1になるスイッチの値を読み込んでいる。このプログラムによって、スイッチの値は周期的に適切なタイミングで読み込まれ、チャタリング処理などの適切な処理が行われるものとし、a が今回の値で、bが前回の値とする。この…
- 令和6年度 秋期高度試験共通 午前I 問7手続型言語のコンパイラがコード生成までに行う処理のうち、最後に行うものはどれか。
- 令和5年度 秋期高度試験共通 午前I 問5IaC (Infrastructure as Code) に関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 令和4年度 秋期高度試験共通 午前I 問2AIにおける過学習の説明として、最も適切なものはどれか。
- 令和3年度 秋期高度試験共通 午前I 問16UML における振る舞い図の説明のうち、アクティビティ図のものはどれか。
高度試験共通 の学習ガイド
システム監査技術者 試験対策完全ガイド｜午後論文・監査視点の習得法
システム監査技術者（AU）試験の午後II論文対策を中心に解説。監査人の視点・リスクベース監査・IT統制評価の書き方、頻出テーマ（クラウド監査・AI利活用監査）の攻略法を紹介します。
システム監査技術者試験 出題傾向の最新分析【2026年最新】｜増えた論点・捨て論点
システム監査技術者試験の直近2年の出題傾向を分析し、増加している新論点・減少している論点・捨てて良い論点を整理。学習計画の優先度付けに活用できます。
システム監査技術者試験 過去問の解き方完全ガイド｜AI解説で時短する5ステップ
システム監査技術者試験の過去問を効率的に回すための5ステップを紹介。AIコパイロットを使った時短解説の取り方、復習タイミング、選択肢分析の手順までまとめました。
システム監査技術者試験 頻出論点トップ10と押さえ方｜過去5年分の傾向分析
システム監査技術者試験の過去5年分の出題傾向から、合格に直結する頻出論点トップ10を抽出。各論点ごとの出題形式と効率的な押さえ方をまとめました。