正解のウは、E-R図における「発注」と「仕入先」の関係性に着目すると導き出せます。E-R図では、エンティティ間の関係性を示す線にカーディナリティ(関係の数)が表記されます。この問題文にある「仕入先」と「発注」の関係において、発注側から見て「0個以上」や「1個以上」ではなく「1個」といった表記がある場合、それは「発注」が「仕入先」を1つしか参照できない、すなわち一つの発注が複数の仕入先に対して行われることはない、という制約を示唆しています。
読み込み中...
読み込み中...
データモデルが次の表記法に従うとき,E-R 図の解釈に関する記述のうち、適切なものはどれか。
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
正解のウは、E-R図における「発注」と「仕入先」の関係性に着目すると導き出せます。E-R図では、エンティティ間の関係性を示す線にカーディナリティ(関係の数)が表記されます。この問題文にある「仕入先」と「発注」の関係において、発注側から見て「0個以上」や「1個以上」ではなく「1個」といった表記がある場合、それは「発注」が「仕入先」を1つしか参照できない、すなわち一つの発注が複数の仕入先に対して行われることはない、という制約を示唆しています。
アは、「商品」と「仕入先」の関係が1対多(または多対多)で表記されている場合、同一商品が複数の仕入先から仕入れられる可能性を排除できません。イは、「発注明細」と「納品明細」が1対1に対応するという関係性は、E-R図の表記から直接断定するには情報が不足しています。ウは、上述の通り、E-R図における「発注」と「仕入先」の関係性の表記から、一つの発注が複数の仕入先に紐づかないことを示唆しているため適切です。エは、「発注」と「商品」の関係が1対多(または多対多)で表記されている場合、一つの発注で複数の商品を発注できる可能性を排除できません。
解説は Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ず IPA 公式資料でご確認ください。
最終更新:
検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
開発技術 の他の問題
基本情報技術者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
基本情報技術者 勉強時間の目安|社会人・学生・未経験別の合格モデル
基本情報技術者試験の合格に必要な勉強時間を、社会人・学生・IT未経験の3パターン別に分解。週次の時間配分例と科目A/Bの配分指針を実例で解説します。
基本情報技術者 科目B完全対策|疑似言語・アルゴリズムを確実に解く方法
基本情報技術者試験の科目Bは疑似言語とアルゴリズムが中心。トレース力の鍛え方・頻出パターン(ソート・再帰・リスト)の解法を、AIコパイロット活用法とともに解説します。
基本情報のアルゴリズムが苦手な人の克服ステップ|挫折せずに科目Bを突破する
基本情報技術者試験の科目Bで多くの受験者が挫折するアルゴリズム分野。苦手意識を解消し、確実に得点できるようになるための学習ステップと心の作り方を解説します。
基本情報技術者試験 出題傾向の最新分析|2024〜2025年で増えた論点と捨て論点
基本情報技術者試験の直近2年の出題傾向を分析し、増加している新論点・減少している論点・捨てて良い論点を整理。学習計画の優先度付けに活用できます。