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2級電気通信工事施工管理技士令和8年度 前期学科問 9

令和8年度 前期 2級電気通信工事施工管理技士 学科 問9

難度やや易

プログラム言語の特徴に関する次の記述のうち,適当でないものはどれか。

選択肢

解説

結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成

展開
結論Layer 1

高水準言語は人間にとって理解しやすく記述しやすい言語ですが、CPUが直接実行することはできません。

詳細Layer 2
展開

実行するためには、コンパイラやインタプリタなどを用いてコンピュータが理解できる機械語に変換する必要があります。したがって、選択肢4の記述が適当ではありません。

各選択肢の解説

ア

インタプリタ言語で記述したソースプログラムは,インタプリタという解釈プログラムによって1 命令ごとに逐次解釈して実行する。

インタプリタ言語はソースコードを1行ずつ解釈しながら実行するため、この記述は正しいです。

イ

コンパイラ言語で記述したソースプログラムは,コンパイラという翻訳プログラムによって翻訳処理する。

コンパイラ言語はプログラム全体を事前に機械語へ翻訳(コンパイル)してから実行するため、この記述は正しいです。

ウ

低水準言語は,コンピュータが直接解釈・実行できる機械語や機械語に近いアセンブリ言語を指す。

低水準言語はハードウェアの動作を直接制御する機械語やアセンブリ言語を指すため、この記述は正しいです。

エ

高水準言語は,様々な高機能命令やライブラリが事前に用意されてプログラミングしやすい言語であり,CPU がそのまま実行することができる。

高水準言語はCPUが直接実行できないため、機械語に翻訳する工程が必要であり、この記述は誤りです。

この解説は?
AI生成

解説は公式の問題文・公式解答を基に作成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ずリンク先の公式資料でご確認ください。

最終更新:

出典:一般財団法人全国建設研修センター 令和8年度2級電気通信工事施工管理技術検定 第一次検定(前期) No.9。ルビ・改行・空白を整理し、原本の数字選択肢をア・イ・ウ・エに変換。解説は本サイト作成。

検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。

分野「電気通信技術」の学習ポイント

この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり

何が問われるか
本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
学習の進め方
正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
関連キーワード
第一次検定(前期)
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