メインコンテンツへスキップ
過去問AI
システムアーキテクト令和7年度 春期午前II問 7

令和7年度 春期 システムアーキテクト 午前II 問7

品質管理
難度標準

プログラムPをテストケースの集合であるテストセットTでテストし、テスト結果が全て想定結果と一致することを確認した。そのテストセットTに不具合を検出できる十分な能力があるかどうかを評価するために、次の手順でテストを行った。このテストを何と呼ぶか。

[手順]

① プログラムPのステートメントの1か所に、例えば (a+b>1)を(a+b> 0)にするというような、軽微な変更を行ったプログラム P1, P2, P3,･･･, Pを作成する。このm個のプログラムの変更内容は、全て異なっている。

m

② テストセットTを用いて全てのプログラムP1, P2, P3,･･･, P』をテストする。

③ P₁からP』までのm個のプログラムのうち、プログラムPと異なるテスト結果となったプログラムの総数をNとし、次式によって、テストセットTの有効性の指標Eを算出する。

N

E = -

m

選択肢

ア探索的テスト
イドメイン分析テスト
ウミューテーションテスト
エユースケーステスト

解説

結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成

展開
解説Layer 1

ミューテーションテストは、既存のテストセットの有効性を評価する手法である。元のプログラムに意図的に軽微な誤り（ミューテーション）を埋め込んだ変異体プログラムを作成し、その変異体に対してテストセットを実行する。テストセットが埋め込まれた誤りを検出できた割合によって、テストセットの不具合検出能力を評価する。

この解説は？
この解説は AI 生成です（詳細）

解説テキストは Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しました。 人間によるレビューを行ったものと、未レビューのものが混在します。

AI は事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があります。 重要な判断は必ず IPA 公式 PDF または最新の参考書でご確認ください。

解説の検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。

※ AI 生成の解説は誤りを含む可能性があります。重要な判断は IPA 公式資料でご確認ください。

最終更新:

出典: IPA 問題 PDFIPA 公式解答 PDF

分野「品質管理」の学習ポイント

この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり

何が問われるか
本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
学習の進め方
正解／誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
この分野の問題をもっと解く
AI コパイロット

この問題を AI と深掘りする

用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。

クイズモードで開く

AIに質問できる例

共有

X でシェアLINE

ショート動画

関連する問題

品質管理 の他の問題