胸骨圧迫は、胸骨の「下半分」を、胸が約5cm沈む強さで、1分間に100〜120回のテンポで行います。
2026年4月公表問題 第二種衛生管理者 学科 問13
一次救命処置に関する次の記述のうち、誤っているものはどれか。
選択肢
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
展開閉じる
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
詳細Layer 2展開閉じる
「上半分」とする(3)が誤りです。圧迫する位置の目安は胸の真ん中(胸骨の下半分)です。単独で行わず応援を求めること、呼吸を観察して胸と腹部が動いていない場合やよくわからない場合は心停止とみなして心肺蘇生を始めること、頭部後屈あご先挙上法による気道確保、AEDのショック後やショック不要の音声後に直ちに胸骨圧迫を再開することは正しい記述です。
各選択肢の解説
- (1)
一次救命処置は、できる限り単独で行うことは避け、大声で周囲に呼びかけ、応援を求める。
正しい。一次救命処置では、周囲に大声で応援を求め、119番通報やAEDの手配を分担しながら胸骨圧迫を早く始めることが重要です。
- (2)
傷病者の胸と腹部の動きを観察し、胸と腹部が上下に動いていない場合やよくわからない場合には、心停止とみなし、心肺蘇生を開始する。
正しい。胸と腹部の動きで正常な呼吸を確認し、動いていない又は判断に迷う場合は心停止として胸骨圧迫を開始します。
- (3)
胸骨圧迫は、胸が約5cm沈む強さで胸骨の上半分を圧迫し、1分間に100~120回のテンポで行う。
誤り。胸骨圧迫は胸骨の上半分ではなく下半分、胸の中央を押します。成人では約5cm沈む深さ、毎分100~120回の速さが目安です。
- (4)
気道を確保するためには、片手で額を押さえながら、もう一方の手の指であご先を上に引き上げるようにする。
正しい。片手で額を押さえて頭を後屈し、もう一方の手の指であご先を引き上げる頭部後屈あご先挙上法で気道を確保します。
- (5)
AED(自動体外式除細動器)を用いた場合、電気ショックを行った後や電気ショック不要の音声メッセージが出たときは、胸骨圧迫を再開し、心肺蘇生を続ける。
正しい。AEDの電気ショック後も、ショック不要と案内された場合も、直ちに胸骨圧迫を再開して心肺蘇生を続けます。
分野「労働衛生(有害業務以外)」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
- 関連キーワード
- 労働衛生(有害業務以外)令和8年4月公表
この問題を AI と深掘りする
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
関連する問題
労働衛生(有害業務以外) の他の問題
- 第二種衛生管理者2026年4月公表問題 学科 問111,000人を対象としたある疾病のスクリーニング検査の結果と精密検査結果によるその疾病の有無は下表のとおりであった。このスクリーニング検査の偽陽性率及び偽陰性率の近似値の組合せとして、適切なものは(1)~(5)のうちどれか。 ただし、偽陽性率とは、疾病無しの者を陽性と判定する率を…
- 第二種衛生管理者2026年4月公表問題 学科 問12食中毒に関する次の記述のうち、誤っているものはどれか。
- 第二種衛生管理者2026年4月公表問題 学科 問14温熱条件に関する次の記述のうち、誤っているものはどれか。
- 第二種衛生管理者2026年4月公表問題 学科 問15厚生労働省の「事業場における労働者の健康保持増進のための指針」に基づく健康保持増進対策に関する次の記述のうち、適切でないものはどれか。
- 第二種衛生管理者2026年4月公表問題 学科 問16骨折に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。
他年度の「労働衛生(有害業務以外)」問題
第二種衛生管理者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
第二種衛生管理者 の学習ガイド
モバイル片手演習でIPA試験の隙間時間を稼ぐ|通勤・昼休み・待ち時間の活用
IPA試験対策をモバイル片手で進めるための具体的な工夫を解説。通勤電車・昼休み・待ち時間で 1 日 30 分を稼ぐためのアプリ設定・演習ルーティンを紹介します。
過去問の誤答ふりかえり3ステップ|浅い見直しで時間を捨てないために
過去問演習で誤答した時に『なぜ間違えたか』を 3 ステップで構造化して見直す手順を解説。原因分類・対策メモ・類題演習で、同じミスを 2 回しない学習設計を紹介します。
過去問演習を分散学習で最適化する|エビングハウスとライトナーシステムの実践
分散学習(spaced repetition)の理論を、IPA過去問演習に落とし込む実践手順を解説。ライトナーシステムの活用、復習タイミングの設計、過去問AIでの自動化方法を紹介します。
AI学習ツールと予備校・通信講座の使い分け|IPA試験の最適な組み合わせ
IPA試験対策はAIツール一択ではなく、予備校・通信講座との使い分けが鍵。それぞれの強み・弱みと、組み合わせるべき学習者のタイプ別パターンを解説します。