ABC分析は、パレートの法則（80対20の法則）に基づき、経営資源を重点的に配分すべき対象を特定するための分析手法です。商品売上高を商品アイテム別に分析する場合、売上高の高い順に並べ、上位20%の商品で全体の80%を占めるような傾向が見られます。このグラフは、累積構成比を棒グラフと折れ線グラフで表現することが一般的です。縦軸に売上高、横軸に商品アイテムを示し、売上高の高い順にアイテムを並べた棒グラフと、その累積構成比を示す折れ線グラフが組み合わされています。
読み込み中...
読み込み中...
商品売上高を商品アイテム別に ABC 分析したグラフはどれか。ここで、縦軸は売上高、横軸は商品アイテムを示す。
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
ABC分析は、パレートの法則（80対20の法則）に基づき、経営資源を重点的に配分すべき対象を特定するための分析手法です。商品売上高を商品アイテム別に分析する場合、売上高の高い順に並べ、上位20%の商品で全体の80%を占めるような傾向が見られます。このグラフは、累積構成比を棒グラフと折れ線グラフで表現することが一般的です。縦軸に売上高、横軸に商品アイテムを示し、売上高の高い順にアイテムを並べた棒グラフと、その累積構成比を示す折れ線グラフが組み合わされています。
選択肢イは、売上高の増減がランダムに分布しており、ABC分析における優先順位付けの傾向を示していません。選択肢ウは、売上高が均等に分布しているか、あるいは極端に少ないアイテムが多数を占めるようなグラフであり、ABC分析で特徴的に現れる上位アイテムへの集中が見られません。選択肢エは、売上高が特定のアイテムに集中しているものの、その分布がABC分析で期待される累積構成比の形状と一致しません。ABC分析では、少数の高額商品が売上の大半を占めるという「重点層（A層）」、次に続く「中間層（B層）」、そして売上への貢献が小さい「軽微層（C層）」といった区分が視覚的に現れます。
解説は Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ず IPA 公式資料でご確認ください。
最終更新:
検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
ストラテジ の他の問題
基本情報技術者 と共通カリキュラムの他区分で「ストラテジ」分野を演習する
基本情報技術者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
基本情報 科目B 木構造（二分木）のトレース練習｜深さ優先と幅優先で全ノードをたどる
科目Bの頻出データ構造「木構造（二分木）」を、クラス・左右2本の参照・未定義の記法でトレース。深さ優先（行きがけ・通りがけ・帰りがけ）と幅優先（レベル順）の4つの巡回順を、小さな木で1ノードずつ手で追って攻略します。連結リスト・再帰・キューの集大成です。
基本情報 科目B 連結リスト（単方向リスト）のトレース練習｜参照を1本ずつ付け替える
科目Bの頻出データ構造「連結リスト（単方向リスト）」を、クラス・メンバ変数(.)・参照・未定義の記法でトレース。先頭への追加・末尾までの走査・途中への挿入を、参照の付け替えを1本ずつ図と表で追って攻略します。配列との違い、付け替えの順序という最大の落とし穴を実演します。
基本情報 科目B スタックとキューのトレース練習｜LIFOとFIFOを操作表で1つずつ追う
科目Bの頻出データ構造「スタック（後入れ先出し・LIFO）」と「キュー（先入れ先出し・FIFO）」を、プッシュ／ポップ・エンキュー／デキューの操作を表に書いて1つずつ追うトレースで攻略。同じ入力でも取り出す順番が逆になる理由、頂点・先頭・末尾ポインタの動き、つまずきを具体例で実演します。
基本情報技術者試験を取る意味はあるか｜FEのメリットと「意味ない」と言われる理由を整理
基本情報技術者試験（FE）は「意味ない」と言われることがある資格です。取得メリットと「役に立たない」と言われる理由を、就職・実務・上位試験への接続の3観点で整理し、誰に向くのかを正直に解説します。