この問題は、与えられたファイルからどのような情報が出力可能かを問うもので、データベースの結合や集計の考え方を理解しているかが問われています。
読み込み中...
読み込み中...
ある企業では、顧客マスタファイル、商品マスタファイル、担当者マスタファイル及び当月受注ファイルを基にして、月次で受注実績を把握している。各ファイルの項目が表のとおりであるとき、これら四つのファイルを使用して当月分と直前の3か月分の出力が可能な受注実績はどれか。
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
この問題は、与えられたファイルからどのような情報が出力可能かを問うもので、データベースの結合や集計の考え方を理解しているかが問われています。
正解はエの「担当者別の顧客別受注実績」です。問題文で提示されているファイルは、顧客、商品、担当者、そして受注という、取引に関わる主要な要素を含んでいます。受注ファイルには、どの顧客がどこの担当者を通じて、どこの商品を購入したかの情報が含まれていると推測されます。これらの情報を担当者と顧客の粒度で集計することで、担当者ごとの顧客別受注実績を把握することが可能になります。
アの「顧客別の商品別受注実績」は、顧客と商品の情報のみで把握可能であり、担当者ファイルは直接必要ありません。イの「商品別の顧客別受注実績」も同様に、商品と顧客の情報があれば集計できます。ウの「商品別の担当者別受注実績」は、商品と担当者の情報があれば把握できます。しかし、担当者別の顧客別受注実績を把握するには、受注ファイルに顧客IDと担当者IDの両方が紐づいている必要があり、それが担当者と顧客の関連性を集計する上で必須となります。したがって、与えられた四つのファイルすべてが連携されることで初めて可能となる出力が、担当者と顧客の組み合わせで受注実績を把握すること、すなわちエが最も適切です。
解説は Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ず IPA 公式資料でご確認ください。
最終更新:
検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
データベース の他の問題
基本情報技術者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
基本情報技術者 勉強時間の目安|社会人・学生・未経験別の合格モデル
基本情報技術者試験の合格に必要な勉強時間を、社会人・学生・IT未経験の3パターン別に分解。週次の時間配分例と科目A/Bの配分指針を実例で解説します。
基本情報技術者 科目B完全対策|疑似言語・アルゴリズムを確実に解く方法
基本情報技術者試験の科目Bは疑似言語とアルゴリズムが中心。トレース力の鍛え方・頻出パターン(ソート・再帰・リスト)の解法を、AIコパイロット活用法とともに解説します。
基本情報のアルゴリズムが苦手な人の克服ステップ|挫折せずに科目Bを突破する
基本情報技術者試験の科目Bで多くの受験者が挫折するアルゴリズム分野。苦手意識を解消し、確実に得点できるようになるための学習ステップと心の作り方を解説します。
基本情報技術者試験 出題傾向の最新分析|2024〜2025年で増えた論点と捨て論点
基本情報技術者試験の直近2年の出題傾向を分析し、増加している新論点・減少している論点・捨てて良い論点を整理。学習計画の優先度付けに活用できます。