エが正解である根拠は、ペアプログラミングの定義に合致しているためです。ペアプログラミングとは、二人のプログラマが同一のコンピュータに向かい、一方がコーディング(ドライバー)を行い、もう一方がそのコードをリアルタイムでレビューし、問題点や改善点を指摘(ナビゲーター)する開発手法です。この「その場で相談したりレビューしたりしながら、一つのプログラムの開発を行う」という点が、品質向上と知識共有というペアプログラミングの目的と一致します。
令和3年度 春期 応用情報技術者 午前 問50
アジャイル開発などで導入されている“ペアプログラミング”の説明はどれか。
選択肢
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
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アは、開発初期段階の要求仕様確認における試作と利用者との相談が中心であり、ペアプログラミングの定義とは異なります。イは、プログラムを分担するという点が、コードを共有しリアルタイムでレビューするペアプログラミングの原則に反します。ウは、短期間で連続して開発するという点に焦点を当てており、ペアプログラミングの目的である品質向上や知識共有を説明していません。
分野「開発技術」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
この問題を AI と深掘りする
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
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