CPU使用率と平均応答時間の関係は、M/M/1待ち行列モデルで説明できます。このモデルでは、客(トランザクション)の到着がポアソン分布(一定期間の到着回数が、平均到着率を用いて確率的に表される)、サービス時間(処理時間)が指数分布(サービス完了までの時間が、平均サービス率を用いて確率的に表される)に従うと仮定します。CPUを1つのサーバ、トランザクションを客と見なします。
読み込み中...
読み込み中...
オンラインリアルタイムシステムにおける CPUの使用率と平均応答時間の関係を表したグラフとして、適切なものはどれか。ここで、トランザクションの発生はポアソン分布に従い、その処理時間は指数分布に従うものとする。
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
CPU使用率と平均応答時間の関係は、M/M/1待ち行列モデルで説明できます。このモデルでは、客(トランザクション)の到着がポアソン分布(一定期間の到着回数が、平均到着率を用いて確率的に表される)、サービス時間(処理時間)が指数分布(サービス完了までの時間が、平均サービス率を用いて確率的に表される)に従うと仮定します。CPUを1つのサーバ、トランザクションを客と見なします。
このモデルにおける平均応答時間 $W$ は、以下のリトルの公式 $L = \lambda W$ および、サーバ使用率 $\rho = \lambda / \mu$ と平均待ち時間 $W_q = \rho / (\mu - \lambda)$ から導出され、平均応答時間 $W = W_q + 1/\mu$ となります。ここで $\lambda$ は平均到着率、$\mu$ は平均サービス率です。サーバ使用率 $\rho$ が1に近づくにつれて、平均応答時間 $W$ は急激に増加するという特性があります。
選択肢アは、CPU使用率が低い領域では応答時間は短く、CPU使用率が高くなるにつれて応答時間が急激に増加する、というM/M/1モデルの特性を正しく表しています。
選択肢イは、CPU使用率の上昇に対して応答時間が一定の割合で増加するように見えますが、これはCPU使用率が低い範囲の挙動に近く、高負荷時の応答時間の急増を捉えきれていません。
選択肢ウは、CPU使用率が上昇しても応答時間がほとんど変化しない、あるいは低下するという、現実にはありえない挙動を示しています。
選択肢エは、CPU使用率の上昇に伴って応答時間が単調に減少し続けるという、これもまた現実的ではない関係性を示しています。
解説は Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ず IPA 公式資料でご確認ください。
最終更新:
検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
コンピュータシステム の他の問題
基本情報技術者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
基本情報技術者 勉強時間の目安|社会人・学生・未経験別の合格モデル
基本情報技術者試験の合格に必要な勉強時間を、社会人・学生・IT未経験の3パターン別に分解。週次の時間配分例と科目A/Bの配分指針を実例で解説します。
基本情報技術者 科目B完全対策|疑似言語・アルゴリズムを確実に解く方法
基本情報技術者試験の科目Bは疑似言語とアルゴリズムが中心。トレース力の鍛え方・頻出パターン(ソート・再帰・リスト)の解法を、AIコパイロット活用法とともに解説します。
基本情報のアルゴリズムが苦手な人の克服ステップ|挫折せずに科目Bを突破する
基本情報技術者試験の科目Bで多くの受験者が挫折するアルゴリズム分野。苦手意識を解消し、確実に得点できるようになるための学習ステップと心の作り方を解説します。
基本情報技術者試験 出題傾向の最新分析|2024〜2025年で増えた論点と捨て論点
基本情報技術者試験の直近2年の出題傾向を分析し、増加している新論点・減少している論点・捨てて良い論点を整理。学習計画の優先度付けに活用できます。