言語的コミュニケーションと非言語的コミュニケーションの区別を問う設問。部屋の場所をことばでは理解できなかったAさんに、ドアを指差して直接示すのは、身振り(ジェスチャー)による非言語的コミュニケーションであり、正答は5。
令和7年度 介護福祉士 学科 問26
Aさんは有料老人ホームに入所したばかりである。ある日,廊下を行ったり来たりしているAさんに,B介護福祉職が声をかけた。Aさんは,「私の部屋はどこですか」と困った様子で答えた。B介護福祉職が,「ここから2つ隣の部屋です」と伝えると,Aさんは,「どこですか」と不安そうな表情で聞いた。B介護福祉職は非言語的コミュニケーションを用いて伝えることにした。
次の記述のうち,B介護福祉職が用いた非言語的コミュニケーションとして,最も適切なものを1つ選びなさい。
選択肢
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
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解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
各選択肢の解説
- 1
ゆっくり話した。
話す速さは、ことばに付随する準言語的な要素である。「2つ隣」ということばで位置を伝えている点は変わらず、Aさんの戸惑いは解消しにくい。
- 2
大きな声で伝えた。
声の大きさも準言語的な要素で、伝える内容はことばのままである。大声は相手に威圧感や不安を与えるおそれもある。
- 3
Aさんの部屋の番号を紙に書いて渡した。
紙に書いた部屋番号は文字、つまり言語による伝達であり、非言語的コミュニケーションではない。番号から場所がわかるとも限らない。
- 4
Aさんに近づいた。
相手との距離の取り方は非言語的な要素である。しかし近づくだけでは、部屋の場所という情報は伝わらない。
- 5
Aさんの部屋のドアを指差した。
最も適切。ドアを指差すことで、ことばに頼らず目で見て部屋の位置がわかる。身振りによる非言語的コミュニケーションである。
出典:公益財団法人社会福祉振興・試験センター 第38回(令和7年度)介護福祉士国家試験 問題26。解説は過去問AIが独自に作成したもので、公益財団法人社会福祉振興・試験センターとは関係ありません。
分野「人間関係とコミュニケーション」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
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