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精神保健福祉士令和6年度共通科目問 77

令和6年度 精神保健福祉士 共通科目 問77

難度やや易

事例を読んで,地域活動支援センターのA社会福祉士がBさんの家族と面談を行った時点で用いた方法として,最も適切なものを1つ選びなさい。

〔事 例〕

Aは,複数の利用者家族から子どもの自立と今後についての心配があるという声を聞くことが多くなった。このことから,家族同士が不安を話し合い,将来の子どもの生活について考えるグループワークを行うことにした。Aは,その一環として開催前に参加を決定した利用者家族と個別面談を行った。面談の際,利用者Bさんの母親は「皆さんになじめるか不安です」と話した。AはBさんの母親がグループに期待していることや不安に感じていることを聴いた。

選択肢

解説

結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成

展開
解説Layer 1

グループワークの準備期(開始前)に、ワーカーが参加予定の家族と個別に面談し、グループへの期待や不安を事前に受け止めている場面である。これはグループワークの準備期の技法である「波長合わせ」にあたるため、2が正答。

各選択肢の解説

1

スクリーニング

スクリーニングは、支援やグループの対象として適しているかを選び分ける手続きである。事例ではすでに参加が決まった家族と面談しており、選別を目的としたものではない。

2

波長合わせ

波長合わせは準備期に、メンバーが抱く期待や不安、感情を予測して理解しておく技法である。事例でAが開始前に母親の「なじめるか不安」という気持ちや期待を聴いた行為がこれにあたる。

3

アイスブレイク

アイスブレイクは、グループの開始時にメンバー同士の緊張をほぐすために行う活動である。開始前の個別面談で用いる方法ではない。

4

集団規範の形成

集団規範は、グループ活動が進むなかで、メンバー同士のやり取りを通じて作られていくものである。開催前の個別面談の時点で形成されるものではない。

5

リーダーシップ

リーダーシップは、グループを導く働きやメンバーの役割を指す概念である。個別面談で母親の不安や期待を聴くという方法を表す語ではない。

この解説は?

出典:公益財団法人社会福祉振興・試験センター 第27回(令和6年度)精神保健福祉士国家試験 共通科目 問題77。解説は過去問AIが独自に作成したもので、公益財団法人社会福祉振興・試験センターとは関係ありません。

AI生成

解説は公式の問題文・公式解答を基に作成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ずリンク先の公式資料でご確認ください。

最終更新:

出典:公益財団法人社会福祉振興・試験センター 第27回(令和6年度)精神保健福祉士国家試験 共通科目 問題77。解説は過去問AIが独自に作成したもので、公益財団法人社会福祉振興・試験センターとは関係ありません。

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