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登録販売者令和7年度 関西広域連合学科問 33

令和7年度 関西広域連合 登録販売者 学科 問33

難度やや易

寝冷えによる下痢の症状を訴えて、「ロペラミド塩酸塩」が配合された一般用医薬品の止瀉薬を購入しようとする者への登録販売者の説明について、適切なものの組合せを選べ。

a 発熱がある場合には、薬により症状の悪化を招くおそれがあるため、使用できない可能性があると説明した。

b 腹部に痛みがある場合には、胃腸鎮痛鎮痙薬を併用してもよいと説明した。

c 副作用としてめまいや眠気が現れることがあるため、服用後は乗物又は機械類の運転操作をしないように説明した。

d 1~2週間使用しても症状の改善がみられない場合には、服用を中止し、医師の診療を受けるよう説明した。

選択肢

解説

結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成

展開
結論Layer 1

正解は(2)。

詳細Layer 2
展開

ロペラミド塩酸塩配合止瀉薬の販売時の説明として適切なものを選ぶ。発熱を伴う下痢では使用できない可能性、めまい・眠気による運転回避が適切で、胃腸鎮痛鎮痙薬の併用可や「1〜2週間」は誤り。

補足Layer 3
展開

- a(該当):発熱を伴う下痢や血便・粘液便が続く場合は、ロペラミド塩酸塩の適用対象でない可能性があり、症状の悪化や治療期間の延長を招くおそれがあるため安易な使用は避けるべきとされる。この説明は適切である。

- b(非該当):ロペラミド塩酸塩は腸管の運動を低下させる作用を示すため、胃腸鎮痛鎮痙薬との併用は避ける必要がある。また下痢に伴う腹痛は基本的に下痢への対処が優先される。併用してよいとの説明は不適切である。

- c(該当):ロペラミド塩酸塩には中枢神経系を抑制する作用もあり、副作用としてめまいや眠気が現れることがあるため、乗物又は機械類の運転操作を避ける必要がある。この説明は適切である。

- d(非該当):ロペラミド塩酸塩の使用は短期間にとどめ、2〜3日間使用しても症状の改善がみられない場合に医師の診療を受けるなどの対応が必要とされる。「1〜2週間」は長すぎ、不適切である。

各選択肢の解説

(1)

a、b

誤った組合せ。bは当てはまらない:ロペラミド塩酸塩は腸管の運動を低下させる作用を示すため、胃腸鎮痛鎮痙薬との併用は避ける必要がある。また下痢に伴う腹痛は基本的に下痢への対処が優先される。併用してよいとの説明は不適切である。また、cは当てはまるものだが、この組合せに含まれていない。

(2)

a、c

正しい組合せ。aは当てはまる:発熱を伴う下痢や血便・粘液便が続く場合は、ロペラミド塩酸塩の適用対象でない可能性があり、症状の悪化や治療期間の延長を招くおそれがあるため安易な使用は避けるべきとされる。この説明は適切である。cは当てはまる:ロペラミド塩酸塩には中枢神経系を抑制する作用もあり、副作用としてめまいや眠気が現れることがあるため、乗物又は機械類の運転操作を避ける必要がある。この説明は適切である。

(3)

b、c

誤った組合せ。bは当てはまらない:ロペラミド塩酸塩は腸管の運動を低下させる作用を示すため、胃腸鎮痛鎮痙薬との併用は避ける必要がある。また下痢に伴う腹痛は基本的に下痢への対処が優先される。併用してよいとの説明は不適切である。また、aは当てはまるものだが、この組合せに含まれていない。

(4)

b、d

誤った組合せ。bは当てはまらない:ロペラミド塩酸塩は腸管の運動を低下させる作用を示すため、胃腸鎮痛鎮痙薬との併用は避ける必要がある。また下痢に伴う腹痛は基本的に下痢への対処が優先される。併用してよいとの説明は不適切である。dは当てはまらない:ロペラミド塩酸塩の使用は短期間にとどめ、2〜3日間使用しても症状の改善がみられない場合に医師の診療を受けるなどの対応が必要とされる。「1〜2週間」は長すぎ、不適切である。また、a・cは当てはまるものだが、この組合せに含まれていない。

(5)

c、d

誤った組合せ。dは当てはまらない:ロペラミド塩酸塩の使用は短期間にとどめ、2〜3日間使用しても症状の改善がみられない場合に医師の診療を受けるなどの対応が必要とされる。「1〜2週間」は長すぎ、不適切である。また、aは当てはまるものだが、この組合せに含まれていない。

この解説は?
AI生成

解説は公式の問題文・公式解答を基に作成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ずリンク先の公式資料でご確認ください。

最終更新:

出典:関西広域連合 令和7年度 登録販売者試験(前半)問33。ルビ・改行・表組みを整理。解説は本サイト作成。

検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。

分野「主な医薬品とその作用」の学習ポイント

この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり

何が問われるか
本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
学習の進め方
正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
関連キーワード
止瀉薬(ロペラミド塩酸塩)
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