この問題は、資源(部品)の制約下で利益を最大化する生産計画を立てる線形計画問題の一種です。製品XとYをそれぞれx台、y台製造すると仮定すると、利益は 10000x + 10000y となります。部品Aの制約は 3x + 2y <= 120、部品Bの制約は 2x + 1y <= 60 となります。この制約を満たす範囲で 10000(x+y) を最大化します。
読み込み中...
読み込み中...
製品 X, Yを1台製造するのに必要な部品数は、表のとおりである。製品1台当たりの利益がX, Yともに1万円のとき、利益は最大何万円になるか。ここで、部品 Aは120個,部品Bは60個まで使えるものとする。
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
この問題は、資源(部品)の制約下で利益を最大化する生産計画を立てる線形計画問題の一種です。製品XとYをそれぞれx台、y台製造すると仮定すると、利益は 10000x + 10000y となります。部品Aの制約は 3x + 2y <= 120、部品Bの制約は 2x + 1y <= 60 となります。この制約を満たす範囲で 10000(x+y) を最大化します。
ウの45万円が正解となるのは、具体的な生産台数を計算すると、例えば製品Xを15台、製品Yを30台製造した場合、部品Aは 3*15 + 2*30 = 45 + 60 = 105個 (120個以下)、部品Bは 2*15 + 1*30 = 30 + 30 = 60個 (60個以下) となり、制約を満たします。この時の総利益は (15 + 30) * 10000 = 450000円、すなわち45万円です。より詳細な計算やグラフを用いることで、この生産計画が利益を最大化することが分かります。
アの30万円は、例えば製品Xを10台、製品Yを0台製造した場合の利益であり、部品Aは30個、部品Bは20個で済みますが、利益は10万円にしかならず、最大化されていません。
イの40万円は、制約条件を考慮すると達成できない利益額です。例えば製品Xを10台、製品Yを20台製造すると、部品Aは 3*10 + 2*20 = 70個、部品Bは 2*10 + 1*20 = 40個となり、制約を満たしますが、利益は (10+20)*10000 = 30万円にしかなりません。
エの60万円は、部品の制約を無視した場合の理論上の最大利益です。例えば製品Xのみを40台製造できると仮定すると、部品Aは120個、部品Bは80個必要となり、部品Bの制約を超過してしまいます。
解説は Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ず IPA 公式資料でご確認ください。
最終更新:
検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
経営戦略 の他の問題
応用情報技術者 と共通カリキュラムの他区分で「経営戦略」分野を演習する
応用情報技術者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
応用情報技術者 勉強時間の目安|基本情報合格者・実務経験者・初学者別の合格モデル
応用情報技術者試験の合格に必要な勉強時間を、基本情報合格者・実務経験者・初学者の3パターン別に分解。午前・午後の時間配分と社会人の週次スケジュール例を実例で解説します。
基本情報を飛ばして応用情報から受けてもいい?|FEを省略してAPに挑む判断基準
基本情報(FE)を飛ばして応用情報(AP)からいきなり受けてもよいか。受験資格に制限はなく可能ですが、向き不向きがあります。飛ばしてよいケース・避けたほうがよいケース・注意点を、FEとAPの違いをふまえて正直に整理します。
応用情報技術者試験を取る意味はあるか|APのメリットと「意味ない」と言われる理由を整理
応用情報技術者試験(AP)は「意味ない」と言われることがある資格です。取得メリットと「役に立たない」と言われる理由を、転職・実務・高度試験への接続の3観点で整理し、誰に向くのかを正直に解説します。
応用情報 午後 文系・非エンジニア向け選択科目4選|暗記より読解で勝つ
応用情報技術者試験の午後選択を「文系・非エンジニア」目線で再構成。プログラミングを避けて読解力で勝てる4科目の選び方と、各科目の解答パターンを解説します。