マンション管理業者は、事業年度末に帳簿を閉鎖し、その後5年間(特定の業務が含まれる場合は10年間)保存する義務があります。3年で処分した行為は保存義務違反となります。
令和6年度 管理業務主任者 学科 問50
法令基準日: 2024-04-01(この日の制度で解答)
マンション管理業者Aが、管理組合Bから委託を受けて管理事務を行う場合において、次の記述のうち、マンション管理適正化法(以下本問において「法」という。)に違反するものはどれか。
選択肢
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
展開閉じる
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
各選択肢の解説
- 1
Aは、基幹事務のうち、Bの会計の収入及び支出の調定に関する業務のみを第三者に再委託した。
マンション管理業者は基幹事務を一括して第三者に再委託することは禁じられていますが、本肢のように「収入及び支出の調定に関する業務」の一部のみの再委託は違反となりません。
- 2
Aは、Bと管理受託契約を締結した時、法第73条に規定する契約の成立時の書面を作成し、管理業務主任者をして当該書面に記名させ、管理業務主任者でない者からBの管理者に対して交付させた。
契約成立時の書面(73条書面)は管理業務主任者に記名させる義務がありますが、実際の交付手続き自体は管理業務主任者以外の者が行っても法に違反するわけではありません。
- 3
Aは、Bから委託を受けた管理事務について、法第75条に規定する帳簿を作成し事務所に備え置いていたが、Aの事業年度の末日をもって当該帳簿を閉鎖し、閉鎖後3年が経過した後、当該帳簿を処分した。
帳簿は各事業年度の末日で閉鎖し、閉鎖後5年間(修繕の企画等が含まれる場合は10年間)保存する義務があります。3年経過後に処分することは保存期間違反となり、本肢が正解です。
- 4
Aは、Bとの管理受託契約の期間中に、マンション管理業を廃止し、マンション管理業者の登録の効力を失ったが、その後も、Bからの委託に係る管理事務を結了する目的の範囲内で業務を行った。
マンション管理業の登録が失効した場合でも、すでに委託を受けている管理事務を結了する目的の範囲内においては、引き続きマンション管理業者とみなされるため違反とはなりません。
分野「マンション管理適正化法」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
- 関連キーワード
- 違反行為帳簿の備付け再委託
この問題を AI と深掘りする
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
関連する問題
マンション管理適正化法 の他の問題
- 管理業務主任者令和6年度 学科 問46次の記述のうち、「マンションの管理の適正化の推進を図るための基本的な方針」(令和3年9月28日 国土交通省告示第1286号)別紙2に示されているマンション管理適正化法第5条の4に規定する管理計画の認定の基準として、最も不適切なものはどれか。
- 管理業務主任者令和6年度 学科 問47マンション管理業の登録に関する次の記述のうち、マンション管理適正化法によれば、最も適切なものはどれか。
- 管理業務主任者令和6年度 学科 問48マンション管理業者の業務に関する次の記述のうち、マンション管理適正化法によれば、適切なものの組合せはどれか。ただし、書面の交付に代えて電磁的方法により提供する場合については考慮しないものとする。 ア マンション管理業者は、従前の管理受託契約と同一の条件で管理組合との管理受託契約を…
- 管理業務主任者令和6年度 学科 問49マンション管理業者が、マンション管理適正化法施行規則第87条第2項第1号イに定める方法により、管理組合の修繕積立金等金銭を管理する場合において、次の記述のうち、マンション管理適正化法によれば、最も不適切なものはどれか。ただし、当該管理組合に管理者等は置かれているものとする。
- 管理業務主任者令和7年度 学科 問46次の記述のうち、『マンションの管理の適正化の推進を図るための基本的な方針』(令和3年9月28日国土交通省告示第1286号)によれば、最も不適切なものはどれか。
他年度の「マンション管理適正化法」問題
管理業務主任者 の同じ分野を年度をまたいで演習する
管理業務主任者 の学習ガイド
モバイル片手演習でIPA試験の隙間時間を稼ぐ|通勤・昼休み・待ち時間の活用
IPA試験対策をモバイル片手で進めるための具体的な工夫を解説。通勤電車・昼休み・待ち時間で 1 日 30 分を稼ぐためのアプリ設定・演習ルーティンを紹介します。
過去問の誤答ふりかえり3ステップ|浅い見直しで時間を捨てないために
過去問演習で誤答した時に『なぜ間違えたか』を 3 ステップで構造化して見直す手順を解説。原因分類・対策メモ・類題演習で、同じミスを 2 回しない学習設計を紹介します。
過去問演習を分散学習で最適化する|エビングハウスとライトナーシステムの実践
分散学習(spaced repetition)の理論を、IPA過去問演習に落とし込む実践手順を解説。ライトナーシステムの活用、復習タイミングの設計、過去問AIでの自動化方法を紹介します。
AI学習ツールと予備校・通信講座の使い分け|IPA試験の最適な組み合わせ
IPA試験対策はAIツール一択ではなく、予備校・通信講座との使い分けが鍵。それぞれの強み・弱みと、組み合わせるべき学習者のタイプ別パターンを解説します。