要配慮個人情報とは、不当な差別や偏見、その他の不利益が生じ得る、個人情報保護法によって特に取り扱いに配慮を要するとされる情報です。医療従事者が診療の過程で知り得た診療記録などの情報は、個人の病歴や健康状態に関する情報であり、要配慮個人情報に該当します。
2018年度 春期 情報セキュリティマネジメント 午前 問33
難度
標準
個人情報保護委員会“個人情報の保護に関する法律についてのガイドライン(通則編)平成29年3月一部改正”に,要配慮個人情報として例示されているものはどれか。
選択肢
分野「法務・規程」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解／誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
AI コパイロット
この問題を AI と深掘りする
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
関連する問題
法務・規程 の他の問題
- 情報セキュリティマネジメント2016年度 秋期 午前 問23内閣は、2015年9月にサイバーセキュリティ戦略を定め、その目的達成のための施策の立案及び実施に当たって,五つの基本原則に従うべきとした。その基本原則に含まれるものはどれか。
- 情報セキュリティマネジメント2016年度 秋期 午前 問30情報技術セキュリティ評価のための国際標準であり, コモンクライテリア(CC)と呼ばれるものはどれか。
- 情報セキュリティマネジメント2016年度 秋期 午前 問31プロバイダ責任制限法において、損害賠償責任が制限されるプロバイダの行為に該当するものはどれか。ここで,“利用者”とはプロバイダに加入してサービスを利用している者とする。
- 情報セキュリティマネジメント2016年度 秋期 午前 問32刑法の電子計算機使用詐欺罪が適用される違法行為はどれか。
- 情報セキュリティマネジメント2016年度 秋期 午前 問33“特定個人情報ファイル”の取扱いのうち、国の個人情報保護委員会が制定した“特定個人情報の適正な取扱いに関するガイドライン(事業者編)”で、認められているものはどれか。
他試験区分の同分野問題
情報セキュリティマネジメント と共通カリキュラムの他区分で「法務・規程」分野を演習する
他年度の「法務・規程」問題
情報セキュリティマネジメント の同じ分野を年度をまたいで演習する
- 令和7年度 CBT情報セキュリティマネジメント 科目A 問7特定電子メール法の説明として,適切なものはどれか。
- 令和6年度 CBT情報セキュリティマネジメント 科目A 問7個人情報保護法が保護の対象としている個人情報に関する記述のうち,適切なものはどれか。
- 令和5年度 CBT情報セキュリティマネジメント 科目A 問8電子署名法に関する記述のうち,適切なものはどれか。
- 令和1年度 秋期情報セキュリティマネジメント 午前 問31企業において業務で使用されているコンピュータに、記憶媒体を介してマルウェアを侵入させ、そのコンピュータのデータを消去した者がいたとき、その者を処罰の対象とする法律はどれか。
- 2017年度 秋期情報セキュリティマネジメント 午前 問31個人情報保護法が保護の対象としている個人情報に関する記述のうち、適切なものはどれか。
情報セキュリティマネジメント の学習ガイド
情報セキュリティマネジメントは何点で合格？｜総合評価点1000点満点・600点とIRT採点の仕組み
情報セキュリティマネジメント試験（SG）は何点取れば合格か。科目A・科目Bを合算した総合評価点1000点満点で600点以上という合格基準、科目別の足切りが無い点（基本情報との違い）、正答率がそのまま得点にならないIRT採点の仕組みをわかりやすく解説します。
情報セキュリティマネジメント 科目Bの事例問題の解き方｜長文が読めない人のための12問対策
情報セキュリティマネジメント試験（SG）の科目Bは、長文の事例問題12問。アルゴリズムは出ません。長文が読めない・状況判断で迷う人向けに、登場人物と情報資産の整理術・設問先読み・頻出テーマ・科目Aとの違いを解説します。
情報セキュリティマネジメント試験を取る意味はあるか｜SGのメリット・キャリア活用の実例
情報セキュリティマネジメント試験（SG）の取得メリットとデメリットを、転職・社内評価・キャリア接続の3観点で整理。SC・FEとの比較や向いている人の特徴も解説します。
情報セキュリティマネジメント試験 出題傾向の最新分析【2026年最新】｜増えた論点・捨て論点
情報セキュリティマネジメント試験の直近2年の出題傾向を分析し、増加している新論点・減少している論点・捨てて良い論点を整理。学習計画の優先度付けに活用できます。