システム論に基づくアセスメントは、問題を個人の内面や直線的な原因・結果で説明しない。
令和7年度 社会福祉士 専門科目 問119
事例を読んで,次の記述のうち,Aスクールソーシャルワーカーによるシステム論に基づくアセスメントとして,最も適切なものを1つ選びなさい。
〔事 例〕
5年前に妻を亡くしたBさん(35歳)は,子のCさん(11歳)と二人暮らしである。Bさん家族はSNSで知り合った女性Dさん(36歳)と交流があった。Dさんとの再婚を考えたBさんはCさんに相談したところ黙りこみ,まったく口をきかなくなり,学校も休みがちになった。この状況に困ったBさんが,Cさんの担任に相談したところ,Aを紹介された。AはBさんと面接を行い,Bさんがこれまでの経緯について話した。
選択肢
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家族成員間の相互作用や関係のパターン(円環的因果律)として捉える。BさんとCさんの関係の膠着状態を捉えた4が最も適切。
各選択肢の解説
- 1
勝手に再婚を決めたBさんに対してCさんは怒りを感じている。
Cさんの怒りという個人の内面に原因を求める見方で、相互作用を捉えるシステム論的視点ではない。事例ではBさんはCさんに相談しており、「勝手に決めた」とも読み取れない。
- 2
再婚がCさんに与える影響について,BさんとDさんで十分に話し合われていない。
BさんとDさんの話し合い不足は事例に書かれておらず、推測にすぎない。問題が表れているBさんとCさんの相互作用に着目していない点でも適切でない。
- 3
BさんがCさんに再婚について,十分に説明できていないことが原因である。
「Bさんの説明不足が原因」とする直線的な因果関係の捉え方である。システム論は原因と結果が循環的に影響し合うと考えるため、この見方とは異なる。
- 4
BさんとCさんはお互いの気持ちを十分に話し合うことができない膠着状態に陥っている。
父子が互いの気持ちを話し合えず、沈黙と困惑が循環して関係が固定している状態を捉えている。家族システム内の相互作用のパターンに着目したアセスメントとして最も適切。
- 5
Cさんの思春期特有の問題が影響している。
思春期という個人の発達段階に原因を帰属させる見方で、家族内の関係性や相互作用を捉えるシステム論的視点ではない。
出典:公益財団法人社会福祉振興・試験センター 第38回(令和7年度)社会福祉士国家試験 専門科目 問題119。解説は過去問AIが独自に作成したもので、公益財団法人社会福祉振興・試験センターとは関係ありません。
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