タックマンモデルの「動乱期(Storming)」は、チームメンバーの異なる意見や価値観が明確になり、目標、役割、リーダーシップなどに関して対立や衝突が生じやすい段階です。この段階では、メンバーがそれぞれの意見を主張し合い、時には感情的な摩擦も起こります。
令和7年度 秋期 高度試験共通 午前I 問18
チームの発展段階を五つに区分したタックマンモデルによれば、メンバーの異なる考え方や価値観が明確になり、メンバーがそれぞれの意見を主張し合う段階はどれか。
選択肢
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
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解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
各選択肢の解説
- ア
安定期(Norming)
誤りです。安定期(Norming)は、動乱期の対立を経て、チームの規範・役割分担・進め方について合意が形成される段階です。互いの考え方を受け入れて協調し始める段階です。異なる価値観が明確になり意見を主張し合うのは、その前の動乱期(Storming)です。
- イ
遂行期 (Performing)
誤りです。遂行期(Performing)は、チームが成熟し、メンバーが自律的に協力して高い成果を上げる段階です。価値観の違いは既に調整済みで、目標達成に力を集中できる状態です。対立して意見を主張し合う段階は動乱期(Storming)であり、遂行期ではありません。
- ウ
成立期(Forming)
誤りです。成立期(Forming)は、メンバーが集まったばかりでお互いをよく知らず、様子見で遠慮がちに振る舞う段階です。考え方や価値観の違いはまだ表に出ていません。成立期の遠慮が薄れて、各自が意見を主張し合う次の段階が動乱期(Storming)です。
- エ
動乱期(Storming)
正しいです。動乱期(Storming)は、成立期の遠慮が薄れ、目標・役割・進め方についてメンバーの異なる考え方や価値観が表面化する段階です。各自が意見を主張し合って対立が起きやすく、問題文の説明と一致します。
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- 何が問われるか
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