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登録販売者令和7年度 関西広域連合学科問 88

令和7年度 関西広域連合 登録販売者 学科 問88

難度やや易

化粧品に関する記述について、正しいものの組合せを選べ。

a 化粧品は、「人の身体を清潔にし、美化し、魅力を増し、容貌を変え、又は皮膚若しくは毛髪を健やかに保つ」の範囲内においてのみ効能効果を表示・標榜することができる。

b 化粧品的効能効果を標榜することは、化粧品のみに認められる。

c 化粧品を業として製造販売する場合は、法に基づき、製造販売業の許可を取得し、品目ごとにあらかじめ届出を行うか、承認を得る必要がある。

d 化粧品には、医薬品の成分が配合されることはない。

選択肢

解説

結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成

展開
結論Layer 1

正解は(2)。

詳細Layer 2
展開

化粧品の効能効果の範囲、製造販売の手続、成分の制限を問う。医薬部外品にも化粧品的効能効果の標榜が認められること、医薬品成分も薬理作用が期待できない量なら配合され得ることが決め手で、正しいのはaとc(正答2)。

補足Layer 3
展開

- a(正):化粧品は「人の身体を清潔にし、美化し、魅力を増し、容貌を変え、又は皮膚若しくは毛髪を健やかに保つ」の範囲内(別表4-2)においてのみ効能効果の表示・標榜が認められ、医薬品的な効能効果の標榜は一切認められない。

- b(誤):化粧品的効能効果の標榜は化粧品だけに認められるものではない。医薬部外品では、薬用化粧品、薬用石けん、薬用はみがき等として化粧品的効能効果を標榜することが認められている。

- c(正):化粧品を業として製造販売するには、製造販売業の許可を受けた者が品目ごとにあらかじめ届出を行う(法第12条第1項、第14条の9)。ただし厚生労働大臣が指定する成分を含有する化粧品は品目ごとの承認が必要である。

- d(誤):化粧品には原則として医薬品の成分を配合してはならないが、配合が認められる場合もあり、その場合も添加物として使用されるなど薬理作用が期待できない量以下に制限されている。「配合されることはない」は誤りである。

各選択肢の解説

(1)

a、b

誤った組合せ。bは誤り:化粧品的効能効果の標榜は化粧品だけに認められるものではない。医薬部外品では、薬用化粧品、薬用石けん、薬用はみがき等として化粧品的効能効果を標榜することが認められている。また、cは正しいものだが、この組合せに含まれていない。

(2)

a、c

正しい組合せ。aは正しい:化粧品は「人の身体を清潔にし、美化し、魅力を増し、容貌を変え、又は皮膚若しくは毛髪を健やかに保つ」の範囲内(別表4-2)においてのみ効能効果の表示・標榜が認められ、医薬品的な効能効果の標榜は一切認められない。cは正しい:化粧品を業として製造販売するには、製造販売業の許可を受けた者が品目ごとにあらかじめ届出を行う(法第12条第1項、第14条の9)。ただし厚生労働大臣が指定する成分を含有する化粧品は品目ごとの承認が必要である。

(3)

b、c

誤った組合せ。bは誤り:化粧品的効能効果の標榜は化粧品だけに認められるものではない。医薬部外品では、薬用化粧品、薬用石けん、薬用はみがき等として化粧品的効能効果を標榜することが認められている。また、aは正しいものだが、この組合せに含まれていない。

(4)

b、d

誤った組合せ。bは誤り:化粧品的効能効果の標榜は化粧品だけに認められるものではない。医薬部外品では、薬用化粧品、薬用石けん、薬用はみがき等として化粧品的効能効果を標榜することが認められている。dは誤り:化粧品には原則として医薬品の成分を配合してはならないが、配合が認められる場合もあり、その場合も添加物として使用されるなど薬理作用が期待できない量以下に制限されている。「配合されることはない」は誤りである。また、a・cは正しいものだが、この組合せに含まれていない。

(5)

c、d

誤った組合せ。dは誤り:化粧品には原則として医薬品の成分を配合してはならないが、配合が認められる場合もあり、その場合も添加物として使用されるなど薬理作用が期待できない量以下に制限されている。「配合されることはない」は誤りである。また、aは正しいものだが、この組合せに含まれていない。

この解説は?
AI生成

解説は公式の問題文・公式解答を基に作成しています。 事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があるため、 重要な判断は必ずリンク先の公式資料でご確認ください。

最終更新:

出典:関西広域連合 令和7年度 登録販売者試験(後半)問88。ルビ・改行・表組みを整理。解説は本サイト作成。

検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。

分野「薬事に関する法規と制度」の学習ポイント

この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり

何が問われるか
本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
学習の進め方
正解/誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
関連キーワード
化粧品
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